Althandysammlung in Südtirol
Kategorien: Ausgabe 70, Erfolge, Aktionen, Handys, Schulen
Im März 2025 führte die Klasse 4bR des Sprachen- und Realgymnasiums "Nikolaus Cusanus" in Bruneck, Südtirol, eine erfolgreiche Handysammelaktion zugunsten der Berggorilla & Regenwald Direkthilfe e. V. durch.
Im Vorfeld beschäftigten sich die 16 Schülerinnen und 4 Schüler intensiv mit den Themen Nachhaltigkeit, Recycling und den ökologischen Folgen unseres Konsumverhaltens. Unterstützt wurden sie dabei von ihrem Mathematiklehrer Christof Wiedemair, der das Projekt begleitete. Eine besondere Bereicherung war die Videokonferenz mit der Biologin Angela Meder, die als Expertin für Gorillas spannende Einblicke in deren Lebensweise, die Ursachen ihrer Bedrohung sowie in Chancen und Risiken des Gorillatourismus gab.
"Wir haben unzählige Stunden in das Projekt investiert - im Unterricht und in unserer Freizeit. Es gab viel zu tun: Wir haben Flyer entworfen, Sammelboxen gebastelt, Videos produziert, Radiowerbespots aufgenommen, Artikel verfasst und zahlreiche E-Mails verschickt", berichtet die Schülerin Kathrin Mair.
Insgesamt wurden 35 Sammelboxen im Raum Bruneck verteilt - nicht nur an Schulen, sondern auch an die Stadtbibliothek und einen Industriebetrieb. Bald weitete sich die Aktion auf das gesamte Pustertal aus. Weltläden, Raiffeisenkassen und andere Partner unterstützten die Aktion und nutzten ihre Netzwerke, um Aufmerksamkeit für das Projekt zu schaffen.
Dank des großen Engagements der Klasse und der breiten Unterstützung aus der Bevölkerung konnte das ursprüngliche Ziel von 500 gesammelten Althandys bei Weitem übertroffen werden. Am Ende lagerten beeindruckende 2489 Handys im Klassenzimmer der 4bR - bereit, nach Deutschland geschickt zu werden, wo sie fachgerecht recycelt werden. Die gewonnenen Rohstoffe tragen zur Ressourcenschonung bei, der Erlös unterstützt direkt den Schutz der Berggorillas.
Diese Initiative zeigt eindrucksvoll, wie schulisches Lernen mit gesellschaftlichem Engagement verknüpft werden kann.
Christof Wiedemair